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新普京网址疫情防控演练纪实


新普京网址 时间:2020/04/29 12:07:59 作者:杨辉

   

 

为进一步落实疫情防控要求,全面排查开学准备过程中存在的问题和漏洞,熟练掌握疫情应急处置流程,落实疫情应急处置工作职责,提高教职员工的疫情防控能力和水平。新普京网址全体教工于2020年4月28日下午3点在博文楼117教室就学生上课时自感体温异常情况教师在上课期间自感体温异常情况这两个场景进行应急处置模拟演练。

  1. 学生上课时自感体温异常情况应急处置演练

    第一环节:问题出现与上报

    1.学生(李晓燕)在博文楼 117 教室上课时自感体温异常,告知任课教师(徐世雨)并立即报告辅导员(杨辉)。

    2.辅导员(杨辉)立即上报本学院疫情应急处置联络员(梁洁)和场所联络员(张卫国),并做好个人防护赶到教室,了解学生情况,陪护安抚学生。

    第二环节:应急处置程序开启

    1.学院疫情应急处置联络员立即上报学校留观转诊组(张岩)、学生管理组(刘涛)、安全保卫组(张立胜)、后勤服务组(房敏),并立即赶到 117 教室,指导辅导员(杨辉)安抚学生情绪,等待其他各组人员到达现场。

    2.场所联络员和其他各组人员到达现场后,安全保卫组在教室外布设警戒线,维持现场秩序。辅导员将学生引导至临时留观点(院办公室),留观转诊组对学生进行体温检测。

    3.确认体温异常后,报告学校负责人,转诊联系人根据学生是否有湖北旅居史和可疑接触史,安排学生到定点医疗机构发热进行检测或联系转诊。

    4.场所联络员对教室内上课学生(院教工)和教师进行登记。

    5.任课教师再次提醒上课学生做好个人防护,注意佩戴口罩,减少人员接触,注意观察自身情况,保持通讯畅通。一旦出现发热、咳嗽、乏力及腹泻、结膜充血等症状及时上报辅导员(班主任)。

    第三环节:有序疏散

    1.学生管理组宣布本节课终止,有序疏散师生到教室外

    2.后勤服务组对教室进行消毒。

    3.演练结束。

    二、教师在上课期间自感体温异常情况处置演练

    第一环节基本与学生上课时自感体温异常情况应急处置程序相同。

    第二环节:应急处置程序开启

    1.联络员做好个人防护,赶到教室,将教师引导到临时留观点。学生干部(李晓燕)维持课堂秩序;

    2.学院应急处置联络员通知辅导员(班主任)、并上报学校留观转诊组(张岩)、学生管理组(刘涛)、安全保卫组(张立胜)和后勤服务组(房敏),做好个人防护赶到教室

    3.辅导员(班主任)(李盼道)做好个人防护赶到教室,安抚学生,维持课堂秩序;

    4.安全保卫组设置警戒线,维持现场秩序;

    5、场所联络员返回教室,登记教室内前两排学生信息,辅导员(班主任)(李盼道)配合做好登记工作;

    6.留观转诊组对教师进行体温测量,如确诊教师体温异常,启动应急处置;

    第三环节:有序疏散

    1.学生管理组叮嘱学生做好个人防护,如有发烧、咳嗽等异常情况,第一时间上报辅导员(班主任),宣布本节课终止,然后有序疏散学生。

    2.后勤服务组对教室进行消毒。

    3.演练结束。

    通过本次演练,全体教工的疫情防控意识更加牢固,对应急处置的流程更加清楚,全体教工相互配合、密切协作,演练工作顺利开展并取得预期效果。下一步,学院会进一步完善应急处置方案,为迎接学生返校做好各项准备工作,并将应急防控工作作为学院一项长期坚持的工作,绝不松懈。

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    2020年4月28日

 

 


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